生活垃圾分类是指按照“减量化、资源化、无害化”的目标，对单位和个人在日常工作和生活中或在为日常生活提供服务的活动中产生的固体废弃物，按照其成分、属性、利用价值、对环境的影响及现有处理方式、要求，进行分类投放、收集、运输，并进行分类处置、回收利用的过程。

为了普及垃圾分类知识，落实垃圾分类工作。我校利用集会、班干部培训、班会和走出校园走进社区等方式展开了一系列垃圾分类活动。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中，加强学生垃圾分类意识，培养师生环保意识，帮助师生养成良好的卫生习惯。

做好垃圾分类工作非一日之功，让垃圾分类习惯深入人心是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要长期坚持、持续推进。

在办公室摆放分类垃圾桶，首先让老师养成垃圾分类的好习惯。

在校园各处规范摆放垃圾桶，在教室的卫生角张贴宣传海报。

利用各种形式宣传垃圾分类。用“三会”讲好“一课”，即：学生集会、班干部培训会、班会，讲好垃圾分类这一课。会上由专人进行分类宣传，向学生讲述垃圾分类的内容，如可回收物、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾的标志辨识，并且阐述了具体的垃圾分类标准以及分类回收的重要性，引导学生做到准确垃圾投放。

为进一步宣传“垃圾分类”，让同学们共同参与到垃圾分类的实践中去，成为一名合格的践行者。

学校组织同学们走进街道、走进社区，帮忙居民合理摆放垃圾桶，用自己的所学协助社区、村社做好垃圾分类宣传。

为周边商户讲解垃圾分类的重要性，指导家长进行垃圾分类。

通过开展系列活动，让学生们知道垃圾分类的相关知识和重要性，培养了同学们保护环境和节约资源的意识，也使学校、家庭、社区共同接力，真正参与到全民垃圾分类的实践中，让垃圾分类理念厚植于每个人心中，为共同建设干净、整洁、美好家园一起努力。